logo
методичка з народознавства, практичні

1. Передмова

Пізнай свій край,

себе, свій рід, свій нарід, свою землю − і ти побачиш свій шлях у життя...(Григорій Савович Сковорода)

Відродження духовності і створеннянаціональноївищоїшколипов'язані з залученняметнопедагогіки в навчально-виховнийпроцес.Основнеісторичнепокликанн ВНЗ -виховувати народ, націю, продовжувати і розвиватинаціональнуосвіту, культуру, мову. Формуваннягромадянськоїпозиції - однеззавданьнавчально закладу. У вирішенніцьогозавданнявагомезначеннямає предмет «Народознавство» як система цінностей та інтегративнихзнань про Україну. Кожен педагог маєширокіможливості для створеннявласноїсистемироботинаосновінародознавчихідей і засобів.

Народознавство для сучасноїмолодоїлюдини — цесвоєріднийорієнтир у складнихпроцесахсамопізнання, громадянськогосамовизначення, у пошукахшляхівтворчогосамовираження. Досвідпоказує,щотількинезалежнийбазовийрівеньвласноїнаціональноїкультури, засвоєнийлюдиною в юному віці, є ядром, основою її духовного й соціальногостановлення, а рідна культура - це той надійний плацдарм, щостимулюєпостійненарощування й розвитокїїпотенційнихтворчихможливостей.

Мета курсу -удосконалити знання про духовну й матеріальну культуру давніх українців, які володіли значним духовним і моральним потенціалом, зосередженим в українській традиційній культурі, задіяти його в державотворенні й формуванні особистості майбутнього фахівця.

Основні завдання вивчення дисципліни

У результаті вивчення дисципліни «Народознавство»студент повинен знати:

Відповідно до освітньо–професійної програми з навчальної дисципліни «Народознавство» студент повинен уміти:

- аналізувати стан культурно-побутових традицій народу, оцінювати їхню роль у житті людей;