1. Передмова
Пізнай свій край,
себе, свій рід, свій нарід, свою землю − і ти побачиш свій шлях у життя...(Григорій Савович Сковорода)
Відродження духовності і створеннянаціональноївищоїшколипов'язані з залученняметнопедагогіки в навчально-виховнийпроцес.Основнеісторичнепокликанн ВНЗ -виховувати народ, націю, продовжувати і розвиватинаціональнуосвіту, культуру, мову. Формуваннягромадянськоїпозиції - однеззавданьнавчально закладу. У вирішенніцьогозавданнявагомезначеннямає предмет «Народознавство» як система цінностей та інтегративнихзнань про Україну. Кожен педагог маєширокіможливості для створеннявласноїсистемироботинаосновінародознавчихідей і засобів.
Народознавство для сучасноїмолодоїлюдини — цесвоєріднийорієнтир у складнихпроцесахсамопізнання, громадянськогосамовизначення, у пошукахшляхівтворчогосамовираження. Досвідпоказує,щотількинезалежнийбазовийрівеньвласноїнаціональноїкультури, засвоєнийлюдиною в юному віці, є ядром, основою її духовного й соціальногостановлення, а рідна культура - це той надійний плацдарм, щостимулюєпостійненарощування й розвитокїїпотенційнихтворчихможливостей.
Мета курсу -удосконалити знання про духовну й матеріальну культуру давніх українців, які володіли значним духовним і моральним потенціалом, зосередженим в українській традиційній культурі, задіяти його в державотворенні й формуванні особистості майбутнього фахівця.
Основні завдання вивчення дисципліни
У результаті вивчення дисципліни «Народознавство»студент повинен знати:
основні етапи етнічної історії українського народу;
етнічні аспекти еволюції побуту й культури;
традиційні галузі господарства й заняття населення;
відомості про поселення й житло давніх українців;
історію українського народного костюма;
відомості про систему харчування й обрядову їжу українців;
особливості громадського побуту й звичаєвості;
відомості про шлюбні звичаї українського народу;
витоки та еволюцію українського фольклору;
характерні риси народного образотворчого мистецтва;
дослідження про народні знання, світоглядні уявлення, вірування, мораль українців;
національні наукові надбання тощо.
Відповідно до освітньо–професійної програми з навчальної дисципліни «Народознавство» студент повинен уміти:
- аналізувати стан культурно-побутових традицій народу, оцінювати їхню роль у житті людей;
усно реконструювати давні форми суспільного життя й культури;
досліджувати зміни окремих етнічних ознак у ході історичного розвитку (мови, ареалу розселення, особливостей господарської діяльності та культури тощо);
використовувати набуті знання в повсякденному житті та професійній діяльності.
- Методичні вказівки
- 1. Передмова
- 2. Методичні поради для роботи над дисципліною
- 3. Програма навчальної дисципліни Змістовий модуль 1 Духовна культура українців
- Тема1. Предмет і завдання курсу народознавство як навчальноїдисципліни.Історія розвитку української етнографії
- Змістовий модуль 2 Матеріальна культура українців
- 4.Теми практичних занять
- 5. Плани практичних занять Практичне заняття № 1
- Література
- Семінарське заняття № 2
- Література
- Семінарське заняття № 3
- Література
- Семінарське заняття № 4
- Семінарське заняття № 5
- Література:
- Теми для рефератів (наукових робіт)
- Семінарське заняття № 6
- Література
- Теми для рефератів (наукових робіт)
- Семінарське заняття № 7
- Література
- Завдання для самостійної роботи
- Види індивідуальної роботи
- 8. Критерії оцінювання і. Розподіл балів відповідно до змістових модулів
- Іі. Розподілбалів за роботу на практичномузанятті
- Ііі. Розподілбалів за індивідуальну роботу
- Іv. Шкала оцінювання в кмсонп та ects
- 9. Питання до модульного контролю
- 11. Рекомендована література
- 11.1. Основна література
- 11.2. Допоміжна література
- 11.3. Інтернет-ресурси з народознавстваУкраїни:
- Інформаційні ресурси