Змістові модулі навчального курсу
IІ семестр
Змістовий модуль 3. «Аналіз змісто- і формоутворюючих компонентів художнього твору»
Лекційні модулі:
Лекція № 1. Специфіка художнього твору (2 год.).
Лекція № 2. Зміст і форма літературного твору. Тематика і проблематика (2 год.).
Лекція № 3. Категорія автора (2 год.).
Лекція № 4. Психологізм (2 год.).
Лекція № 5. Хронотоп (2 год.).
Семінарські модулі:
Семінар № 1. Художній твір та його властивості. Зміст і форма (2 год.).
Семінар № 2. Тематика твору та її аналіз (2 год.).
Семінар № 3. Аналіз проблематики (2 год.).
Семінар № 4. Ідейний світ (2 год.).
Семінар № 5. Пафос (2 год.).
Семінар № 6. Зображений світ. Художня деталь (2 год.).
Семінар № 7. Портрет (2 год.).
Семінар № 8. Пейзаж (2 год.).
Семінар № 9. Світ речей (2 год.).
Семінар № 10. Психологізм (2 год.).
Семінар № 11 - 12. Художній простір і художній час (2 год.).
Модулі самостійної роботи:
Завдання № 1. Підготувати (усно й письмово) відповідь на запитання «Як співвідносяться між собою тематика і проблематика?».
Завдання № 2. Здійснити психологічний аналіз образу-персонажа («Верочка» А. П. Чехова, «Татьяна Борисовна и ее племянник» І. С. Тургенева (за вибором)).
Завдання № 3. Підготувати (усно й письмово) повідомлення на тему «Позасюжетні елементи».
Завдання № 4. Проаналізувати твір з точки зору його сюжетно-композиційної організації («Зеленый черт» Теффі, «Линия и цвет» І. Бабеля (за вибором)).
Завдання № 5. Проаналізувати твір з точки зору його сюжетно-композиційної організації («Чистый понедельник» І. О. Буніна).
Завдання № 6. Підготувати (усно й письмово) відповідь на запитання «Які функції інтер’єру в художньому творі?».
Завдання № 7. Проаналізувати твір з точки зору його просторової організації («Старый порт» І. О. Буніна).
Підсумкова тека: усний та письмовий контроль.
- Херсонський державний університет
- Робоча програма з вступу до літературознавства
- Херсон – 2011
- Пояснювальна записка
- Зміст дисципліни
- 1. Вступ. Літературознавство як наука.
- 3. Літературно-художній образ.
- 4. Зміст і форма літературного твору. Змістовна організація літературного твору.
- 5. Структура художнього твору.
- 6. Роди і жанри літератури. Епічний рід літератури.
- 7. Ліричний рід літератури. Драматичний рід літератури. Міжродові і суміжні жанрові утворення.
- 17. Художній простір і художній час.
- 20. Художнє мовлення. Лексика й стилістика.
- Розподіл навчального часу на 2011– 2012 н.Р.
- Змістові модулі навчального курсу
- I семестр
- 1. Історія жанрів у світовій літературі. Жанри доби Відродження. Ренесансний реалізм.
- Змістовий модуль 2. «Основи віршування. Літературний розвиток»
- Список рекомендованої літератури Основна література Підручники
- Хрестоматії.
- Словники, енциклопедії.
- Наукові праці з окремих питань курсу.
- Лекційні модулі і змістовний модуль. «Література як вид мистецтва. Зміст і форма літературного твору»
- Тема: Історія жанрів у світовій літературі
- Лекційні модулі іі змістовний модуль «Основи віршування. Літературний розвиток»
- Картка № 1
- Картка № 2
- Картка № 3
- Н.А. Некрасов. Псовая охота
- По листам затрепетало…
- Картка № 14
- Внимали той песне святой
- Картка № 15
- Картка № 16
- На севере диком стоит одиноко
- Картка № 23
- Картка № 24
- Картка № 25
- А.С. Пушкин. Зимний вечер
- Змістові модулі навчального курсу
- Література
- Додаткова література
- Семінарський модуль з курсу «вступ до літературознавства»
- Література
- Додаткова література
- Змістовий модуль 4. «Аналіз змісто- і формоутворюючих компонентів художнього твору»
- Література
- Додаткова література
- Література
- Додаткова література
- Лекційні модулі
- 3 Змістовний модуль «Аналіз змісто- і формоутворюючих компонентів художнього твору»
- 4 Змістовний модуль. «Аналіз змісто- і формоутворюючих компонентів художнього твору»
- Завдання для поточного контролю (контрольна самостійна робота)
- Питання для підсумкового контролю
- Критерії оцінювання відповідей студентів зі вступу до літературознавства
- Зміни та доповнення до робочої програми