План-конспект проведення навчального заняття
Мезоліт (10 – 8 тис. до н.е.) - перехідна епоха від палеоліту до неоліту, початок становлення природнокліматичної сучасності. Це час, коли припиняється поширення льодовиків, пом’якшується клімат, змінюється природне оточення первісної людини. Територія України вкрилась хвойними і широколистими лісами. Основним об’єктом полювання стають вже не мамонти, що почали зникати 13 тис. років тому, а лісові нестадні травоїдні тварини (лось, тур, благородний олень, кабан, косуля). Саме тоді з’являються лук та стріли, завдяки чому мисливство поступово набуває індивідуального характеру. Великі колективи мисливців пізнього палеоліту розпадаються на дрібні групи, які починають вести напівкочовий спосіб життя, а їхні стоянки набувають короткочасного характеру. Значну роль в мисливстві починає відігравати собака, у цей час починається одомашнення свині. Поряд з мисливством у посилюється роль збиральництва, виникає рибальство як відносно самостійна галузь привласнюючого господарства. Відбувається вдосконалення техніки обробки каменю, зменшуються розміри знарядь, форма яких геометризується. Ці вироби – мікроліти - слугували вкладишами до рогової чи дерев‘яної основи. Багато знарядь праці продовжували виготовляти з кістки та рогу тварин.
Завершення палеолітичної доби супроводжувалось суттєвими змінами у суспільних відносинах. Починається перехід від матріархального до патріархального роду, в результаті чого з’являються парні різностатеві поховання, де основним небіжчиком є чоловік. Прикладом подібного археологічного комплексу може слугувати поховання у гроті печери Мурзак Коба (Крим). Один з кістяків належав жінці 20-25 років, інший чоловікові років 40-50. На обох руках жінки останні фаланги мізинців були ампутовані в дитинстві, що свідчить про існування ініціаційних (посвята у дорослі) обрядів, на зразок відомих за етнографічними джерелами. У Дніпровському Надпоріжжі в одному з могильників були поховані переважно чоловіки, більшість з яких загинула у бою (на що вказують крем’яні наконечники стріл у кістках). Це свідчить про появу війн за мисливські та рибальські угіддя, котрі супроводжувались винищенням дорослих чоловіків-воїнів, включенням жінок та дітей переможених до племінної організації переможців.
У мистецтві мезоліту, замість первісного реалізму палеолітичної епохи, поширюється схематизм, переважають спрощені геометризовані зображення Загалом, мезоліт - це час значних змін в умовах життя та в економіці первісних мисливців, збирачів, рибалок, час формування передумов переходу до відтворюючих форм господарювання.
Міністерство аграрної політики та продовольства УКРАЇНИ
Вінницький національний аграрний університет
Кафедра історії України та філософії
ЗАТВЕРДЖУЮ
Завідувач кафедри
______________________
____.________ 20__
- Питання для підготовки до поточного та підсумкового оцінювання знань студентів з навчальної дисципліни «Історія української культури»
- План-конспект проведення навчального заняття
- Тема 1. «Історія української культури» як навчальна дисципліна
- 1. Культурологія. Основні наукові підходи до розуміння культури. Структура та функції культури.
- 2. Культура і етнос.
- 3. Історія української культури: особливості галузі наукових знань та навчальної дисципліни, спеціальний термінологічний апарат.
- План-конспект проведення навчального заняття
- Тема 2. Передумови формування української культури в епоху панування привласнюючого господарства
- 1. Археологічні засоби вивчення стародавніх культур.
- 2. Культура палеоліту.
- 3. Культура мезоліту.
- План-конспект проведення навчального заняття
- Тема 3. Передумови формування української культури в епоху становлення відтворюючого господарства
- 3. Культурні новації бронзового віку.
- План-конспект проведення навчального заняття
- Тема 4. Передумови формування української культури у скіфську добу
- 1. Початок епохи заліза.
- 2. Грецька колонізація Північного Причорномор’я.
- 3. Скіфія та її населення. Культура кочівників українського Степу
- 4. Культура землеробів-скотарів українського Лісосостепу 8 – 4 ст.
- План-конспект проведення навчального заняття
- Тема 5. Українська культура в ранньому середньовіччі (5 – 13 ст.)
- 1. Проблема формування слов’янства за археологічними та писемними джерелами. Основні теорії українського етногенезу.
- 2. Матеріальна культура східних словян та Київської Русі (господарство, військова справа, поселення, побут).
- 3. Духовна культура східних слов’ян та Київської Русі (особливості язичницького світогляду, поширення християнства, писемність, освіта, література, мистецтво).
- План-конспект проведення навчального заняття
- Тема 6. Українська культура 14 – 18 століть
- 1. Головні напрямки культурного розвитку українського суспільства (освіта, книгодрукування, література, драматургія, мистецтво).
- 2. Культура запорозького козацтва (джерела формування, склад та чисельність, адміністративно-політичний устрій, військовий устрій та військова справа, звичаї та побут, освіта і шкільництво).
- План-конспект проведення навчального заняття
- Тема 7. Розвиток української культури в 19-му столітті
- 1. Етапи українського національно-культурного відродження 19 – початку 20 століть та їх ознаки.
- 2. Освіта і наука.
- 3.Розвиток літератури.
- 4.Театральна та музична культура.
- 5. Архітектура та образотворче мистецтво.
- План-конспект проведення навчального заняття
- Тема 8. Розвиток української культури в 20-му столітті
- 1. Українська культура на початку 20 століття.
- 2. Культура України у 1920-1930-ті роки.
- 3. Культура України у 40-ві - на початку 90-х років.
- План-конспект проведення навчального заняття
- Тема 9. Традиційно-побутова культура українського народу
- 1. Двір, житло, садиба.
- 2.Народний одяг українців. Українська народна кулінарія.
- 3. Сімейний та громадський побут. Родинні обряди та звичаї.
- 4. Усна народна творчість українців. Народне образотворче